“知震险常备不懈，惜生命共护平安” 教学设计 高一上学期地震安全演练主题班会.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

拓展

年级

高一

学期

秋季

课题

“知震险常备不懈，惜生命共护平安”地震安全演练主题班会

教学目标

认知地震风险：能阐述地震的成因、预警信号及校园地震高风险点，了解我国地震多发的基本国情。

掌握避险技能：熟记“伏地、遮挡、手抓牢”的室内避险原则，以及室内、室外、撤离逃生等不同场景的科学避险方法。

明确演练要点：了解个人应急物品清单、班级演练角色分工及协作纪律要求。

重难点

1.教学重点

认知地震风险与校园高风险点，掌握不同场景下的科学避险方法。

明确地震演练的个人准备与集体协作要点，为实战演练做好充分准备。

2.教学难点

突破“避险技能从‘模拟掌握’到‘实战应用’的转化”难点：避免学生在模拟演练中动作规范，但真实紧急情况下因紧张而失误。可通过“情景压力模拟”深化——在后续实战演练中加入“烟雾模拟”“时间限制”等压力元素，让学生在接近真实的场景中练习避险动作；演练后组织“复盘会”，分析“哪些动作不到位”“哪些环节需改进”，通过反复模拟与复盘，让避险技能成为本能反应。

攻克“安全意识从‘课堂认知’到‘日常常备’的深化”难点：防止学生班会后将地震安全知识抛之脑后，应急物品准备流于形式。可通过“定期检查机制”实现——每月安排“应急物品检查日”，学生互相检查应急背包物品是否齐全；每学期开展一次“地震知识小竞赛”，巩固安全知识；班级安全员定期提