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教师的情绪对学生的影响

孙海鹏西安铁一中滨河学校

摘要：教育的重视程度越来越高，那教师的教学压力也就越来越大。人非草木，孰能无情？教师的情绪问题也慢慢暴露在人们的视线中，这严重影响到教师的身心健康。当然，教师的不同情绪会对学生在学习方面和学生自身发展方面产生不同的影响。通过本文的研究，强调了教师在日常工作中，应当注意自身情绪的管理，为学生树立良好的榜样；并提出了教师的情绪管理的有关对策，呼吁全社会重视教师的情绪管理。

关键词：教师情绪消极情绪课堂效果学习效果情绪管理

1.研究背景

教师，是一个特殊的职业。在学校里，教师既是管理者，同时也是被管理者；在社会中，教师既是有着崇高道德规范的工作人员，同时又是社会行业中的一个普通职业。随着时代的发展，社会对教师提出了越来越高的要求，教师的教学任务愈加繁重，工作负荷越来越重，加上来自家长和社会的高期望使今天的教师面临着前所未有的压力，心理上也承受着越来越大的挑战。人非草木，孰能无情？教师也是人，当然也具有七情六欲。教师情绪的直接作用者就是学生，那教师的情绪对学生到底会有怎样的影响呢？

2.教师的情绪特点分析

2.1情绪的概述

情绪是一种复杂的心理状态，其含义根据不同的观点而有所差异。《现代汉语词典》中对情绪的解释是：人从事某种活动时产生的兴奋心理状态；或指不愉快的情感[]。《张氏心理学辞典》将情绪定义为：受到某种刺激