原创力文档第16课《智能种植初探秘》教案
一、教学目标分析
知识与技能
1.学会将功能复杂的控制系统进行分解。
2.能描述主要子系统的功能。
3.能够通过小组学习和数字资源的利用，提升数字化学习与创新能力。
过程与方法
1.通过自主上网搜索资料，主动获取影响植物生长环境因素和智能种植
大棚“智能”体现的知识，培养自主学习和信息检索能力。
2.通过分组协作，共同探讨，交流观点，分享资料和想法，培养团队协
作精神和沟通能力。
3.通过对搜索到的资料、智能种植大棚组成示意图以及介绍视频等进行
分
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