2026年高考语文一轮复习精讲课堂(全国通用)第05讲观点的评价和运用(学生版+解析).docxVIP

第05讲观点的评价和运用（讲义原卷版）

目录

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01回顾高考考情解码 1

02考点梳理 2

考点1评价观点倾向 2

（1）分析评价观点 2

（2）迁移运用观点 6

针对训练 8

01回顾高考考情解码

选文概览

命题概览

年份

卷别

具体题目

考点分布

题型

2025

I卷

（T5）与本文类似，柳宗元《种树郭橐驼传》也把种树比作对待孩子，二者的养护理念有什么不同？产生这种不同的原因是什么？

本知识迁移以及比较分析

主观题

II卷

（T4）某中学实验室“注意事项”中有一条：“实验操作要如临深渊，如履薄冰。”请结合材料二，对这条表述加以评析。

(T5)学生写作有时存在用语造作的现象，主要表现为狭隘理解“文采”，如过分追求辞藻华丽等。请根据材料谈谈如何在写作中避免这类不良文风。

分析、运用文中信息；

探究问题，提出见解

主观题

2024

II卷

（T5）“科学无国界，科学家有祖国”，这在中国航天人身上是如何体现的？请根据材料简要分析。

探究问题，提出见解

主观题

2023

II卷

（T5）材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”，二者的侧重点有什么不同？请结合材料谈谈你的认识。

理解、分析、评价作者的观点态度

2022

I卷

（T5）如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。（