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- 2026-04-20 发布于河北
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双减新课标下初中数学中考复习备考策略建议
一、紧扣课标,回归教材,制定全面复习计
在没有“考纲”的背景下,中考由“依纲靠本”向“依
标靠本”转变。从近几年的中考题来看,一如既往地关注并
体现新课标的核心内容:数感、符号意识、空间观念、几何
直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想以及
应用意识和创新意识。
《课标》为教材编写、教学、考试命题的依据,具有不
可代替的指导地位。同时每年的中考题大部分基于教材,或
以教材例题进行改编、加工、衍生。因此,在总复习中教师
需要紧扣课标,回归教材,对六本教材知识点进行提炼归纳,
将知识点重新构建组块,分别以《数与式》《方程与不等式》
《函数》《图形的变化》《图形与坐标》《图形与证明》《统
计》《概率》等八个章节进行梳理,同时针对学生的薄弱处
和核心知识点,制定系统全面的复习计,做到不偏不漏。
二、限时训练,增强“四基”,培养核心素养
扎实的基础知识和熟练的基础技能对于数学思想形成
和数学核心素养的培养的基础,获得数学活动经验起着承上
启下的作用。第一轮复习,教
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