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- 2026-04-20 发布于河北
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第五章三角函数
5.2三角函数的概念
5.2.1三角函数的概念
第2课时三角函数值的符号及诱导公式一;课前·基础认知;课前·基础认知;微拓展11.正弦值的符号由纵坐标y的符号确定;
2.余弦值的符号由横坐标x的符号确定;
3.正切值的符号由纵坐标y、横坐标x的符号共同确定,且同号为正,异号为负.;微训练1若-α0,则点(tanα,cosα)位于().
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
答案:B;2.诱导公式一
(1)语言表示:终边相同的角的同一三角函数的值相等.?
(2)式子表示:;微拓展2三角函数值有“周而复始”的变化规律,角α的终边每绕原点旋转一周,函数值将重复出现.;课堂·重难突破;?;三角函数值的符号是根据三角函数的定义和各象限内点的坐标的符号推导出的.由于从原点到角的终边上任意一点的距离r总是正值,因此,三角函数在各象限的符号由角α的终边所在象限决定.;二 诱导公式一的应用;应用公式一求三角函数值的主体思路是“负化正,大化小”.
把角先改写为2kπ+α,α∈[0,2π),k∈Z,或k·360°+α,0°≤α360°,k∈Z的形式,再求角α的三角函数值,应熟记特殊角(0°,30°,45°,60°,90°,120°,135°,150°)的三角函数值.
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