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《集邮》教案-2025-2026学年北师大版（新教材）小学数学三年级下册

一、学情分析

三年级学生已在本单元前几课时掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数商是三位数的竖式计算方法，理解除法竖式“从高位除起、数位对齐、余数小于除数”的基本规则，具备初步的估算意识与简单除法问题解决能力。但学生对**“被除数最高位小于除数时，需看前两位合起来除”**的算理理解较薄弱，易出现商的数位写错、漏看前两位、余数处理不当等问题。

学生思维以具体形象为主，喜欢动手操作、情境化学习，对“集邮”等生活化主题兴趣较高。本课需依托邮票整理的真实情境，结合直观操作、师生互动，帮助学生突破“商是两位数”的