【新教材】北京版（2024）三年级下册英语Unit One Keep Things in Order Lesson 3 Lets Put Our Clothes in Order教案.docxVIP

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【新教材】北京版(2024)三年级下册英语UnitOneKeep

ThingsinOrderLesson3LetsPutOurClothesinOrder教

案

一、核心素养目标

(一)语言能力

1.能听懂、认读核心单词【clothes】【put】【order】【shirt】【skirt】【coat】,熟练运用单词表达衣物及整理衣物的动作，巩固前两节课“整理物品”相关单词。

2.能听懂、会说、会用核心句型Letsputour...inorder.及Puton

your.../Takeoffyour...,能主动提议整理衣物，表达穿脱衣物的动作，结合前两节课句型实现连贯表达。

(二)文化意识

1.培养整理衣物的良好习惯，懂得保持衣物整洁有序的重要性，树立“自己的事情自己做”的意识。

2.乐于用英语提议整理衣物、交流穿脱衣物的动作，感受英语在日常生活中的实用性，提升英语表达的主动性和自信心。

(三)思维品质

1.能结合衣物图片、生活场景，准确运用单词和句型表达衣物名称及整理、穿脱动作，培养观察能力和语言组织能力。

2.能灵活结合前两节课“整理物品”的句型，实现“提议整理—表达动作一回应配合”的连贯表达，培养思维的连贯性和灵活性。

(四)学习能力

1.能在互动、合作中主动