【新教材】北京版（2024）三年级下册英语Unit Five This is My Day Lesson 18 Get to Learn the Time教案.docxVIP

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【新教材】北京版(2024)三年级下册英语UnitFiveThisisMy

DayLesson18GettoLearntheTime教案

一、核心素养目标

(一)语言能力

1.能熟练认读、听懂、运用前序核心单词【time】【oclock】【half】

【past】【birthday】【party】【basketball】【class】,巩固单词发音及含义，结合日常作息场景拓展认读【morning】【afternoon】【evening】【bed】,不超纲、贴合教材关联内容。

2.能熟练掌握、灵活运用核心句型Whattimeisit?Its...oclock.Itshalfpast...及Itstimefor...!,衔接日常作息场景，完成时间询问、表达、作息提醒与回应，实现流畅、准确的口语表达，巩固前序知识并灵活运用。

(二)文化意识

1.进一步了解英语中整点、半点的表达习惯，结合日常作息场景，感知中西方时间表达与作息习惯的共性，培养守时、规律作息的良好品质，珍惜时

间、热爱生活。

2.乐于用英语参与时间表达、作息分享等情景互动，大胆开口、主动交

流，感受英语在日常生活中的实用性，增强英语学习的自信心和主动性，培养合作表