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- 2026-04-21 发布于河北
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【新教材】北京版(2024)三年级下册英语UnitSixGetto
KnowMyWeekLesson20WeeklyPlan教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.能听懂、认读、运用核心单词【weekly】【plan】【Thursday】【Friday】【play】【game】,巩固前序星期单词【Monday】【Tuesday】【Wednesday】及活动短语,掌握单词发音及含义,结合周计划场景灵活运用,不超纲、贴合教材内容。
2.能听懂、会说、会用核心句型Thisismyweeklyplan.I...on...及询问句型Whatsyourweeklyplan?,衔接前序星期活动表达,完成周计划的介绍与询问,实现基础、流畅的口语表达。
(二)文化意识
1.了解英语中周计划的表达习惯,感知合理安排一周时间的重要性,结合日常活动场景,培养守规律、会规划、珍惜时间的良好品质,感受有序生活的乐趣。
2.乐于用英语参与周计划分享、情景互动,大胆开口、主动交流,感受英语在日常生活中的实用性,增强英语学习的自信心和主动性,培养合作表达与分享意识。
(三)思维品质
1.通过单词学习、句型练习、情景应用,培养逻辑思维和迁移运用能力,能快速关联星期、活动与周计划,准确运用核心句型介绍和询问周计划。
2.能结合自身一
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