【新教材】北京版（2024）三年级下册英语Unit Six Get to Know My Week Lesson 21 Wonderful Weekends教案 .pdfVIP

【新教材】北京版（2024）三年级下册英语UnitSixGetto

KnowMyWeekLesson21WonderfulWeekends教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.能听懂、认读、运用核心单词[wonderful][weekend][Saturday]

[Sunday][watch]【TV】，巩固前序星期单词【Monday】至【Friday】及活动

短语，掌握单词发音及含义，结合周末场景灵活运用，不超纲、贴合教材内

容。

2,能听懂、会说、会用核心句型IwatchTVonSaturday/Sunday.Its

awonderfulweekend,及询问句型Whatdoyoudoonweekends?,衔接前序

周计划表达，完成周末活动的表达、询问与评价，实现基础、流畅的口语表

达。

（二）文化意识

1.了英语中周末（SaturdaySunday）的表达习惯，感知中西方周末作

息的共性与差异，结合周末活动场景，培养热爱生活、合理安排周末时间、乐

于陪伴家人的良好品质，感受周末的快乐与美好。

2.乐于用英语参与周末活动分享、情景互