2026四年级上册音乐歌词创编实践活动.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级上册音乐歌词创编实践活动

01ONE教学基本信息

教学基本信息说起来，这次活动的灵感其实来自上周课间——我蹲在教室后窗偷看孩子们聊天，小丫头琳琳举着手机跟同桌念：“你看我新写的‘奶茶诗’，‘珍珠圆圆像月亮，奶茶甜甜暖心房’，是不是比语文作业里的比喻句还生动？”那会儿我突然意识到，四年级的娃娃们早就在用最朴素的语言记录生活，缺的不过是把这些“碎星星”串成歌的方法。

所以当教材里出现“歌词创编”单元时，我摩拳擦掌跟教研组申请：“别搞虚的，就带孩子们用自己的故事写歌！”于是便有了这场“2026四年级上册音乐歌词创编实践活动”。具体信息如下：

课程名称：童声里的小世界——四年级音乐歌词创编实践

适用年级：四年级（3班，共42人，其中8个“班级小作家”，5个“麦霸型选手”，其余孩子各有各的可爱）

教学基本信息STEP3STEP2STEP1课时安排：3课时（90分钟，分“观察生活-创编草稿-展示修改”三阶段）教材依托：人教版四年级上册《音乐》第七单元“我的音乐日记”拓展活动执教教师：本人，教龄5年，自诩“孩子王”，办公桌抽屉永远藏着棒棒糖，手机里存着全班孩子的“金句备忘录”

02ONE教学目标

教学目标咱当老师的最忌讳