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学习身边的“小雷锋”.docxVIP

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  • 2026-04-22 发布于河南
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学习身边的“小雷锋”.docx

    〖主题生成课〗

    学习身边的“小雷锋”

    活动目标：

    1.通过课前搜集资料、采访、观察、记录、体验等实践活动，多方面的了解雷锋，对雷峰有一个全面的认识和了解。

    2.通过交流引起学生学雷锋的欲望和兴趣，从此不但做雷锋，还影响带动周围的人。

    3.围绕“雷锋”提出有意义的问题，并能把问题筛选、归纳，最后转化成有研究价值的子课题，形成研究意识。

    4.主动参与确立小组活动主题，学会与他人交流、合作，提升团结意识。

    活动重点、难点：

    1.通过交流引起学生学雷锋的欲望和兴趣，从此不但做雷锋，还影响带动周围的人。

    2.学会

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