《我的小手印》第1课时 课件2026鲁教版美术二年级下册.pptx

《我的小手印》第一课时：手印初体验——基础技法与多彩手印鲁教版（五四）新教材小学美术二年级下册

核心素养目标图像识读：能识别手印画的制作步骤，看懂李平凡《好朋友》的版画特点，发现手掌的结构与“小秘密”。美术表现：能掌握手印画基础制作步骤，印出多彩、清晰的手印，完成基础手印创作。审美判断：感受手印画的色彩美与创意美，能区分不同手印的造型特点。文化理解：理解“用双手信守承诺”的主题，体会手印作为“承诺符号”的情感意义。

情境导入走进小手印01

手印情境导入手印是一种神奇的符号，它像人一样有着自己的生命。让我们用双手实现理想，也用双手信守承诺。今天我们学习《我的小手印》，用小手画出漂亮