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- 2026-04-22 发布于江苏
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心理健康指导师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
心理咨询中“共情”的核心是()
A.对求助者的经历表示同情
B.设身处地理解求助者的内心体验
C.用专业术语分析求助者的问题
D.指导求助者应该如何解决问题
答案:B
解析:共情(Empathy)是指咨询师能深入体验求助者的内心世界,如同自己的体验但又不失去“如同”的特性(罗杰斯理论)。选项A“同情”是情感上的怜悯,与共情的“理解”本质不同;选项C属于“解释”技术;选项D属于“指导”技术,均不符合共情的定义。
青少年期心理发展的核心矛盾是()
A.生理成熟与心理幼稚的矛盾
B.独立意识与依赖需求的矛盾
C.自我认同与角色混乱的矛盾
D.学习压力与社交需求的矛盾
答案:C
解析:根据埃里克森人格发展理论,青少年期(12-18岁)的核心任务是建立自我同一性,避免角色混乱。选项A是青春期生理心理发展的普遍现象;选项B是儿童期向成年期过渡的表现;选项D是具体生活事件矛盾,均非核心矛盾。
以下哪项不属于心理危机干预的“六阶段模型”内容?()
A.确定问题
B.保证求助者安全
C.制定治疗计划
D.获得承诺
答案:C
解析:心理危机干预六阶段模型(吉利兰)包括:确定问题、保证安全、提供支持、检查替代方案、制定计划、获得承诺。选项C“制定治疗计划”属于长期心理咨询范畴,非危机干预的核心阶段。
认
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