醛、酮、羧酸、酯-大单元教学-高中-化学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-22 发布于河南
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醛、酮、羧酸、酯-大单元教学-高中-化学-教学设计.docx

醛、酮、羧酸、酯---大单元教学

袁林西安铁一中滨河高级中学

第一部分预习资源

【操作流程】

1.按顺序阅读选修五课本P56-P59,必修二课本P75-P77,选修五课本P60-P63五遍完成阅读记录表

2.串讲核心知识

概念的外延与内涵

梳理本章核心关键词之间的逻辑关系

完成概念模型试题

3.进行预习检测,强化识记,监督落实

一、五遍阅读记录表

读五遍勾画重点,总结醛、酮、羧酸、酯的结构、物理性质、化学性质(分类总结)

阅读课本

第1遍通读

日期所用时长

写出感受

第2遍指读

日期所用时长

第3遍精读

日期所用时长

第4遍研读

日期所用时长

第5遍疑读

日期所用时长

二、自主探究检测

1、醛类的定义:

酮的定义:

羧酸的定义:

酯的定义:

2、醛类的官能团________酮的官能团_______羧酸的官能团_______

酯的官能团_______(写名称与结构简式)

3、代表物质的结构

乙醛的分子式、电子式、结构式、结构简式

丙酮的分子式、电子式、结构式、结构简式

醋酸的分子式、电子式、结构式、结构简式

乙酸乙酯的分子式、电子式、结构式、结构简式

4、代表物质的物理性质

乙醛、甲醛的物理性质

丙酮的物理性质

醋酸的物理性质

乙酸乙酯的物理性质

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