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- 2026-04-23 发布于北京
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第1页:封面
[第2单元·劳动最光荣]第4课致敬劳动者
三年级下册道德与法治·第1课时
配图建议:卡通风格的劳动者群像背景,包含环卫工人、教师、警察等常见职业人物
第2页:课堂导入·劳动魔法城堡闯关
老师化身“劳动魔法师”
共设3关闯关任务
通关可获得“致敬劳动者小使者”徽章
配图建议:卡通魔法师站在写有“劳动魔法城堡”的立牌旁,旁边画着闪闪发光的荣誉徽章
第3页:入场考验·找找视频里的劳动者
观看城市劳动者快剪视频
找一找视频里出现的职业
共同引出“劳动者”概念
配图建议:视频片段拼接图,包含凌晨清扫的环卫工人、路口执勤的交警、食堂阿姨等画面
第4页:第一关·劳动者大搜索
阅读课本26-27页
用铅笔圈出你找到的劳动者
思考对应职业的工作内容
完成可获得“搜索小能手”贴纸
配图建议:打开的统编版道法课本26-27页插图,旁边放着卡通铅笔图标
第5页:闯关成果·我们找到的劳动者
环卫工人:清扫街道、清运垃圾
教师:备课授课、批改作业
农民:种植粮食蔬菜
快递员:配送包裹
医生:治病救人
配图建议:黑板的“职业记录区”写满不同职业名称,旁边贴满小贴纸
第6页:知识小结·什么是劳动者
通过自身劳动提供服务
为社会创造价值
所有劳动者都是光荣的
配图建议:不同行业的劳动者笑脸拼接图,配文字“劳动最光荣”
第7页:第二关·劳动关联大拼图
4人小组合作完成任务
共
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