三年级下册_（2022新课标）道德与法治_统编版_第3单元_第7课我的家庭贡献与责任_第1课时_教学设计.docxVIP

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教学设计

三年级下册道德与法治第7课《我的家庭贡献与责任》第1课时教学设计

一、课标分析（352字）

（一）课标具体要求

本课对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“核心素养学段表现”第三学段（5-6年级？不，三年级属于第二学段3-4年级）第二学段（3~4年级）“责任意识”维度要求：“知道自己在家庭、学校和社区中的角色，主动承担力所能及的家务劳动和集体事务，具有为家庭、集体和社区服务的意识”；同时符合“健全人格”维度“体会父母长辈的养育之恩，养成孝敬父母、尊敬长辈的品质，能与家人平等沟通、友好相处”的要求。课程内容“我们的家庭生活”主题明确要求“了解家庭的功能，体会家庭中的亲情，懂得家人之间应该相互关心、相互扶持；学习料理自己的生活，主动承担家务劳动，养成对自己和家庭负责的态度”。

（二）核心素养指向

1.政治认同：理解家庭是社会的基本细胞，树立“家庭建设人人有责”的观念，为后续形成社会责任意识奠定基础；

2.道德修养：传承孝亲敬长、主动担当的家庭美德，养成热爱劳动、为家人着想的良好品格；

3.法治观念：初步理解家庭成员的权利与义务对应关系，知道作为家庭一员既享有家庭关爱，也需要履行家庭责任；

4.健全人格：体会自己为家庭付出时的价值感，建立“我很重要”的自我认同感，养成乐观向上、有责任心的生活态度；

5.责任意识：明确自己在家庭中的角色定位，主动承