细胞呼吸专题复习-高二-生物学-教学设计.docxVIP

细胞呼吸专题复习教学设计

杨坤西安国际港务区铁一中陆港初级中学

一、教材分析

“细胞呼吸”是人教版高中生物学教材必修1“细胞的能量供应和利用”的重要内容之一,主要教学内容为:探究酵母菌细胞呼吸的方式、有氧呼吸、无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用。细胞呼吸是活细胞进行的产生能量的代谢活动,主要通过氧化分解葡萄糖等有机物为机体生命活动提供能量,是细胞中物质代谢的枢纽、沟通了三大类营养物质代谢,即糖类、脂质和蛋白质的合成或分解都可以通过细胞呼吸联系起来。细胞呼吸是个复杂的代谢活动,需要精准高效的调控路径,才能保证物质代谢和能量代谢的正常进行。因此“细胞呼吸”专题一轮复习除了要梳理细胞呼吸原理、方式、过程及应用重要概念外,还需要将细胞呼吸放在三大营养物质代谢和能量代谢大概念中,与精准高效的调控细胞呼吸路径结合起来,以便帮助学生深刻理解“解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质”等重要概念。

二、教学目标

1.情感目标：认同生命是相对复杂的观点,基于证据做出理性解释和判断,增强关爱生命的社会责任。

2.能力目标：

(1)通过对线粒体疾病患者生化项目的分析,从结构与功能相适应的角度,描述细胞呼吸过程:体会线粒体异常时,机体为了维持稳态会最大限度对线粒体功能缺陷代偿,树立结构与功能观、稳态与平衡观的生命观念。

(2)通过线粒体疾病表现,分析实验结果、综合相关信息、推理论证构建FGF21调控细胞呼