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- 2026-04-24 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科数学年级五学期上
课题可能性(第2课时)
教科书书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月第1版
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.通过摸球试验能列出所有可能发生的结果,明确每个球被摸到的可能性是一样的;初
步感受随机事件发生的统计规律性,知道事件发生的可能性是有大小的。
2.经历观察、猜测、试验、归纳、推理的数学活动,逐步丰富对随机现象和可能性大小
的体验,发展随机观念。
3.感受可能性与生活的联系,培养应用意识,体验数学学习的乐趣。
课
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