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劳动教育落实考核细则

为全面贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，切实将劳动教育纳入人才培养全过程，构建德智体美劳全面培养的教育体系，结合区域教育实际，制定本。本细则坚持目标导向与问题导向相结合，突出过程性考核与结果性评价相统一，旨在通过科学、规范、可操作的考核机制，推动劳动教育常态化、系统化、特色化实施。

一、考核对象与周期

本细则适用于区域内所有公（民）办普通中小学（含完全中学、九年一贯制学校，以下简称“学校”）。考核对象包括学校劳动教育整体实施情况、教师劳动教育教学履职情况、学生劳动素养发展情况三个层面。考核周期为自然年度，每