冀少版（新教材）小学三年级音乐下册第三单元《大海的歌》大单元设计.docxVIP

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单元（或主题）教学设计

单元名称

（或主题）

新教材-冀少版-三年级下册-第三单元-大海的歌

单元（或主题）教学设计说明

本单元围绕“大海的歌”主题，依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》第二学段要求，以“音乐中的海洋意象与情感表达”为核心，串联《大海啊，故乡》《小螺号》《贝壳之歌》演唱、口风琴分句接奏练习及“海滩拾贝”节奏编创等内容。通过“感知海洋音乐的情绪与形象—表现海洋主题的歌曲与演奏—创意编创海洋韵律—升华对海洋的情感共鸣”的递进活动，引导学生辨别3/4拍节奏特点、人声分类（童声、女声），掌握歌曲演唱与口风琴基础演奏，用歌声、乐器、节奏展现海洋的温柔与活泼，同时培养艺术感知力、合作表现力，激发对海洋自然的喜爱。

单元（或主题）学习目标与重点难点结合教材内容和三年级学生认知特点，制定以下教学目标：

审美感知：通过聆听与演唱，辨别《大海啊，故乡》的深情舒缓、《小螺号》的天真活泼、《贝壳之歌》的优美抒情等音乐情绪；认识3/4拍（每小节3拍，以四分音符为一拍）的节奏特点；区分童声、女声的人声类型，感知不同音色表现的海洋氛围。

艺术表现：能用深情的声音演唱《