2026年江西省中考生物第二轮复习 生物的多样性(知识·方法·能力清单).docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于福建
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2026年江西省中考生物第二轮复习 生物的多样性(知识·方法·能力清单).docx

2026年江西省中考生物第二轮复习生物的多样性知识·方法·能力清单

要点01藻类和植物的类群

一、精准梳理中考必备知识点

一藻类植物低等植物,无根茎叶分化

1.结构特点:无根茎叶的分化,全身都能吸收水和无机盐,细胞内有叶绿素,能进行光合作用,大多生活在水中淡水、海水,少数生活在潮湿陆地,属于原生生物初中常归为植物类群;

2.分类:按颜色可分为绿藻、褐藻、红藻等;

3.与人类关系:①产生氧气地球上氧气的重要来源,海洋藻类产生的氧气占地球每年产氧总量的70%;②食用海带、紫菜、裙带菜等,富含碘;③工业与医药提取碘、琼脂等;④环境指示水质好的地方藻类种类多,但水体富营养化会引发水华、赤潮,危害渔业、污染水源;

4.生殖方式:大多为孢子生殖无性生殖,无花、果实、种子。

二苔藓植物孢子植物,低等植物

1.结构特点:有茎、叶的分化,无真正的根只有假根,起固定作用,不能吸收水和无机盐,茎中无导管、叶中无叶脉,受精过程离不开水,生活在阴湿环境中;

2.常见种类:葫芦藓、地钱;

3.作用:①监测空气污染对二氧化硫等有毒气体敏感;②保持水土;③作为苔藓植物与种子植物之间的过渡类群。

三蕨类植物孢子植物,高等植物

1.结构特点:有根、茎、叶的分化,有输导组织导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,受精过程离不开水,生活在阴湿环境中;

2.常见种类:肾蕨、满江红、卷柏、贯

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