盐类的水解-高二-化学-导学案.docxVIP

第三节盐类的水解(第1课时）导学纲

杜乐呼和浩特市回民中学

【学习目标】

任务一宏观辨识实验探究盐溶液的酸碱性

任务二微观探析盐溶液酸碱性的本质

任务三理论生成----盐类的水解

任务四学以致用----盐类水解在生活生产中的应用

【重点难点】

重点：盐类水解的定义、本质、表示、特征、规律等

难点：盐类水解的本质和规律、盐类水解方程式书写判断

【课前预习】

1.强酸：强碱：

常见弱酸：弱碱：

2.盐的定义：电离时生成??????和????????的化合物，叫做盐。

按酸碱中和反应生成盐所对应的酸和碱的酸碱性强弱来分类

例：HCl＋NaOH＝NaCl＋H2ONaCl为强酸强碱盐

盐可以分为四类，即?

【学习过程】今日主题--盐的水溶液

[情境问题]生活中常见的盐有什么？

Na2CO3属于类，俗名,在面点加工时用它中和面发酵过程中产生的酸

Na2CO3溶液真的显碱性吗？为什么呢？

[问题]是不是所有盐溶液都显碱性呢？

任务一宏观辨识实验探究盐溶液的酸