一轮复习-攻破古代诗歌鉴赏选择题-高三-语文-导学案.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于河南
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一轮复习-攻破古代诗歌鉴赏选择题-高三-语文-导学案.docx

攻破诗歌鉴赏选择题导学案

沙思南云南省普洱市民族中学

学习目标

1.了解高考诗歌鉴赏选择题的设题角度。(考什么?)

2.知晓高考诗歌鉴赏选择题的设题陷阱。(怎么考?)

3.关联教材和高考真题,掌握高考诗歌鉴赏选择题解题方法和解题技巧。(怎么办?)

选项设误的五个角度:

1.形象意境分析不当(形象特点或景物氛围概括不当)

★2.词句解说曲解原意(重要的字或词语的解释、诗句分析)

3.语言特点判断错误(语言特色分析、语言风格判断)

★4.情感主旨分析错误(思想情感、写作目的)

★5.艺术手法张冠李戴(修辞手法、表现手法、表达方式、典故)

解题三步法:

第一步,标注选项敏感点

题干中各个选项的敏感点就是题干要求的思想情感的“理解”和艺术手法的“赏析”。快速浏览各选项,把与它们相关的核心词语标注出来。

第二步,找全原诗对应点

根据选项内容回归原诗寻找对应点,注意是否有曲解文意的问题,评价赏析类的选项要特别关注标注的敏感点是否有依据。

第三步,落实命题设误点

根据“内容错误”优先的原则,先将有“内容错误”的选项挑选出来,然后再考虑“赏析(手法)不当”的选项,最后确定答案。

三个关注:

关注术语——技巧术语、情感术语、诗歌专门术语(如送别诗、律诗等)

关注修饰词——对景物特点、人物特点等进行概括的形容词,对语言特色进行概括的修饰词等

关注命题语——如范围、程度词(

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