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研究有机化合物的一般步骤和方法

高来社西安铁一中滨河高级中学

【课程标准要求】

1.了解研究有机物一般要经过的基本步骤

2.掌握蒸馏、重结晶、萃取分分液等提纯有机物的原理和操作步骤

【核心素养分析】

证据推理与模型认知：

通过研究有机化合物的一般步骤和方法，建立研究有机物的模型。

科学研究与创新意识：

通过研究有机化合物的一般步骤和方法的发展过程，发现新的研究方法和手段。

科学态度与社会责任：

感受现代物理学及计算机技术对有机化学发展的推动作用，体验严谨求实的有机化合物研究过程，养成良好的科学态度。

【教学重点】：

1.识记蒸馏、重结晶、萃取的适用范围、适用条件、所用仪器及注意事项。

2.识记混合物分离和提纯的方法。

【教学难点】：

理解蒸馏、重结晶、萃取的原理，并能用混合物分离提纯的方法，分离提纯有机物。

【课前自主探究】

研究有机物一般要经过的基本步骤；

2.蒸馏、重结晶、萃取分液等提纯有机物的原理和操作步骤。

【课前自主探究检测】

研究有机化合物的一般步骤

分离、提纯有机物常用的方法有哪些？

检测题

蒸馏

（1）蒸馏是利用混合物中各组分的不同而使其分离的方法；常用于分离提纯（固态、液态、气态）有机化合物；蒸馏时，沸点（低、高）的先汽化。

（2）观察蒸馏装置，写出蒸馏装置中的主要仪器

（3）注意事项

=1\*GB3①蒸馏烧瓶中应加