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- 约1.7千字
- 约 4页
- 2026-04-25 发布于河南
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《大雁归来》教学设计
教学目标
知识目标:
1.学习本文抒情的语言。
2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。
3.了解作者用拟人手法描写大雁。
能力目标:
1.体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能
力。
2.训练学生们概括能力、理解能力。
情感目标:
培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。
教学过程
一.导入:每当萧瑟的秋季,仰视寥廓的万里霜天,
时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行
列,单行横空,宛如一个“一”字,双行
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