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- 2026-04-28 发布于江苏
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《包装中的数学问题》学习任务单
【课前准备】
1.6盒同样的长方体肥皂。
2.黑色碳素笔、铅笔、直尺、橡皮。
【课上活动】
活动1：观察1盒肥皂的外包装，认识大面、中面、小面。
活动2：想一想怎样为2盒肥皂设计包装？
如何进行设计，说一说这样设计的思路。
活动3：想一想怎样为6盒肥皂设计包装？
请你画出示意图，并说一说这样设计
《包装中的数学问题》学习任务单
【课前准备】
1.6盒同样的长方体肥皂。
2.黑色碳素笔、铅笔、直尺、橡皮。
【课上活动】
活动1：观察1盒肥皂的外包装，认识大面、中面、小面。
活动2：想一想怎样为2盒肥皂设计包装？
如何进行设计，说一说这样设计的思路。
活动3：想一想怎样为6盒肥皂设计包装？
请你画出示意图，并说一说这样设计
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