《卖报歌》;核心素养目标;情境激趣
走进卖报;看图识事?初识报童;聆听音效?初感叫卖;揭晓课题?了解背景;互动问答?分享感受;学唱歌曲
感受韵味;初听全曲?感受情绪;学唱啦啦啦?感受跳跃;学唱叙述段?体会艰辛;完整演唱?传递情感;节奏探究
读唱结合;认识2/4拍?感受活泼节奏;回
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