植物生长素-高二-生物学-课件.pptxVIP

5.1植物生长素(第一课时)张瑞普洱市民族中学

1.图中植株的生长方向有什么特点？弯向光源生长2.可能是哪种因素刺激引发了这株植物的形态改变？植物对这种刺激的反应有什么适应意义？单侧光；可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。3.这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？幼嫩部分

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫作向光性

(1)实验材料胚芽鞘：禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的鞘状结构，连同胚芽一起出土，保护胚芽出土时不受损伤。出土后还能光合作用。尖端伸长区1.达尔文的向光性实验一、生长素的发现过程

(2)实验过程：向光弯曲生长不生长不弯曲直立生长向光弯曲生长现象：长不长？弯不弯？实验①实验②实验③实验④1.达尔文的向光性实验一、生长素的发现过程

该实验的对照组为_____，实验组为________；①②对照，对照类型为__________，自变量为__________，说明胚芽鞘的向光弯曲生长与有关；①③对照，对照类型为__________，自变量为_____________，说明胚芽鞘的弯曲生长与有关；③④对照，对照类型为__________，自变量为_____