第5课 应对自然灾害 第1课时教学设计 道德与法治六年级下册.docxVIP

课时教学设计

第1课时教学设计

课题

第5课应对自然灾害

主备人

备课时间

2026年2月

授课时间

1.课时内容分析

本话题主要包括三部分：我国自然灾害的种类及分布、我国自然灾害的危害、引起自然灾害的人为因素（以地质灾害为例）。

本话题开篇指出我国是遭受自然灾害最严重的国家之一，然后列举了我国自然灾害的种类。教材第36页《中国自然灾害分布图》展示了我国自然灾害的种类、分布的范围，分析此幅地图还可得出我国自然灾害的特点。教材第37页说明了自然灾害的危害。教材第38页“活动园”通过案例分析和小实验说明了人为因素会诱发或加重自然灾害。

基于以上分析确定本节课学习重点：

了解自然灾害的危害，认识人为因素对自然灾害的影响，增强环保意识。

2.学习目标确定

1.了解我国是自然灾害频发的国家。

2.了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面。

3.认识人为因素对自然灾害的影响，增强环保意识。

3.教学重难点

教学重点：了解自然灾害的危害，认识人为因素对自然灾害的影响，增强环保意识。

教学难点：通过资料阅读和讨论交流知道自然灾害会对生命、环境、经济、社会带来严重危害，由此树立防灾意识。

4学习活动设计

教师活动

学生活动

设计意图

活动一：我国自然灾害知多少

导语：我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。咱们来看看中国自然灾害的分布图。

1.活动指引

（1）仔细阅读分布图，说说你有