五年级数学（人教版）-体积单位之间的进率-1教案.pdfVIP

第三单元第10课时：体积单位之间的进率

年级：五年级教材版本：人教版

授课教师单位及姓名：

指导教师单位及姓名：

一、教学背景简述

本节课是在学生认识了体积单位和已经掌握了长方体、正方体体积计算方法

的基础上教学的。教材通过图示，引导学生推出体积单位的进率。接着，把长度

单位、面积单位和体积单位及其相邻单位间的进率列成表格，让学生填写并对比。

然后，在解答实际问题的过程中进行体积单位名数的变换。本节课的教学重点是：

推导出体积单位之间的进率关系并能够进行单位换算。

在学习此内容之前，学生已经学习了长度单位、面积单位之间的进率及其单

位换算。长度单位之间的进率是一维长度间的关系，面积单位之间的进率是二维

平面间的关系，体积单位之间的进率则是三维大小间的关系。由于学生的空间想

象力比较薄弱，在理解体积单位之间的进率中存在一定困难。因此，本节课的教

学难点是理解体积单位之间的进率关系。

在教学面积单位之间的进率时，教师引导学生用摆方格、正方形面积的计算

等方法推导出面积单位之间的进率。体积单位之间的进率其推导方法与面积单位

之间的进率的推导方法相同。因此，教学时教师创设情境唤起学生已有的学习经

验，让学生在操作探究中发现体积单位之间的进率，通过操作、演示、观察