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部编版五年级下册《红楼春趣》教案

一、课程标准要求

《红楼春趣》所在的五年级下册教材，课程标准要求学生能默读有一定速

度，默读一般读物每分钟不少于300字；能联系上下文和自己的积累，推

想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果；在阅读

中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方

法；阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人

物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。同时，在

学习过程中，要注重培养学生对中华优秀传统文化的热爱

二、主要内容

《红楼春趣》节选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回，文章描绘了贾宝

玉、林黛玉、薛宝等在大观园里放风筝的欢乐情景。通过对人物语言、动

作、神态的描写，生动地展现了众人放风筝时的热闹场面和各自的性格特，

点，也从侧面反映了贾府生活的闲适和贵族子弟的常生活情趣

三、重难点

1.教学重点

正确读写和理解文中的生字词，如“、囊、讳、嗨”等。

了解《红楼梦》相关文学常识，感受古典文学的魅力。

把握文章主要内容，能概括出众人放风筝的经过。

2.教学难点

体会文中人物的性格特点，感受作者通过细节描写塑造人物的方法，

透过放风筝这一生活场景，体会《红楼梦》所蕴含的丰富