3.9 动物的感知本领（教学设计）科学人教鄂教版二年级下册2026.docx

人教鄂教版（2024）科学二年级下册

《3.9动物的感知本领》教学设计

课题

3.9动物的感知本领

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道动物都有感知本领，依靠眼、耳、鼻、触角、皮肤等器官感知外界环境。

2.掌握蚂蚁、蜗牛等常见动物的感知特点：蚂蚁用触角闻气味、交流、认路；蜗牛用触角探路、感知触碰与光线。

3.了解动物的感知本领能帮助它们找食物、避敌害、适应环境。

科学思维：

1.能通过观察、对比，区分不同动物的感知器官与感知方式。

2.能根据动物的行为现象，推测动物在使用什么感知器官。

探究实践：

1.能有序观察动物的感知行为，用文字或图画记录观察结果。

2.能在观察中提