五年级数学（北京版）-因数和倍数-1教案.pdfVIP

第三单元第1课时：因数和倍数

年级：五年级教材版本：北京版

授课教师单位及姓名：

指导教师单位及姓名：

一、教学背景简述

《因数和倍数》是京版教材五年级下册第三单元第一课时的教学内容。在学

习这节课之前，学生已经掌握整数的认识、整数的四则运算等。本单元是在整数

知识的基础上，进一步探究整数的性质。《因数和倍数》这节课是单元起始课，

同时也是对概念的教学课，第一部分是认识因数和倍数，第二部分是探究找一个

数的因数和倍数的方法。学生对于理解和掌握这些抽象的概念会感觉枯燥和困难，

所以教学中需要结合具体的生活情境，让学生经历观察、操作、探索、发现等活

动过程，这样能有效化解概念的抽象。

研究“找一个数因数和倍数”的问题时，放手让学生通过“学习单”进行独

立研究，引导学生在独立思考、动手尝试的基础上进行交流，既可以在研究中巩

固对概念的理解，又可以在交流的过程中完善认识，并形成方法。

二、学习目标

1.经历解决分组问题的过程，理解因数和倍数的意义以及两者之间相互依存

的关系，在自主探索中发现找一个数的因数和倍数的方法，感悟一个数的因数、

倍数的特征。

2.通过问题解决和自主探索的活动，体