《特殊教育融合发展提升试点工作方案》.docxVIP

《特殊教育融合发展提升试点工作方案》

为深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，进一步推进特殊教育高质量融合发展，结合实际情况，制定本特殊教育融合发展提升试点工作方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，落实立德树人根本任务，遵循特殊教育规律，以适宜融合为目标，以提升特殊教育质量为核心，强化政府主体责任，统筹推进，分类施策，促进特殊教育公平而有质量发展。通过开展融合发展提升试点工作，探索特殊教育融合发展的有效模式和路径，形成可复制、可推广的经验，为推动区域特殊教育高质量融合发展提供示范引领。

二、试点目标

到[具体年份1]，在试点区域内初步建立特殊教育融合发展的支持体系，普通学校接收残疾儿童随班就读的能力显著提升，融合教育资源配置更加合理，残疾儿童少年义务教育入学率达到[X]%以上，且教育质量明显提高。到[具体年份2]，全面完善特殊教育融合发展的体制机制，形成较为成熟的特殊教育融合发展模式，实现特殊教育与普通教育深度融合，残疾儿童少年在普通学校接受适宜教育的比例大幅提高，特殊教育的普及水平、保障能力和教育质量达到国内先进水平。

三、试点范围

选取[具体区域名称]作为特殊教育融合发展提升试点区域，涵盖该区域内的[X]所普通中小学、[X]所特殊教育学校以及相关的幼儿园和职业学校。

四、主要任务

（一）完善特殊教育融合发展