50米跑-途中跑-三年级-体育与健康-教学设计.docxVIP

《50米跑——途中跑》教学设计

连心小马学校

一、指导思想

本次教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立“健康第一“指导思想，在新课程标准的大背景之下，贯彻”强化“教会、勤练、常赛”的教学方针，构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式,以小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成为目标，真正达到以体育智、以体育心的教育宗旨。

二、教学内容

三年级人教版第四章基本身体活动第一节跑——途中跑

三、教材内容分析

（一）育人价值

跑是人的基本活动能力之一，是各项运动的基础，也是三年级学生体育教学的主要内容和锻炼身体的重要手