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学校教学管理与师资队伍建设手册

第1章教学运行管理

1.1教学常规制度与规范

学校依据国家《教师法》和《中小学教学常规》制定《教学常规管理制度》，明确教师备课、上课、作业批改、考试阅卷及课后辅导的“六项基本规范”。规定教师必须建立个人电子教案库，确保教案具有针对性、逻辑性和创新性，严禁照搬照抄，教案中需包含教学目标、重难点、教学过程及板书设计，并定期更新，保持与课程标准的同步。课堂纪律管理严格执行《课堂行为规范手册》，将学生出勤率、课堂专注度、提问互动率纳入日常考核。规定教师每节课必须实施“三巡两问”制度（巡堂、巡视、提问三次，询问两次），确保学生参与度，课堂有效提问比例不得低于总