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  • 2026-04-29 发布于河南
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爱心浇灌--静待花开-小学-综合-论文.docx

附件2:序号:1

2020年信宜市中小学优秀德育论文封面

参评论文题目:爱心浇灌静待花开

作者单位:信宜市东镇街道高城小学

作者姓名:黎灿荣

联系电话短号612676

爱心浇灌静待花开

这些年,在学校里进行年复一年的班级管理实践中,我深刻地认识到:每一位学生都有着自己的特点、兴趣和情感,也有着不同的发展方向。在进行教育教学的过程中,想要学生们有所提升,班主任就要详细了解学生们的个性与特长,对他们因材施教。

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