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- 2026-04-28 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-11
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2025-2026一年级上册《用眼卫生习惯培养》教案
(笔者注:以下为某小学一年级班主任林老师的教案手稿整理,文中“我”为林老师本人,结合一线教学观察与实践经验撰写,语言风格贴合低龄儿童认知特点,穿插真实课堂片段与教学反思。)
01教学基本信息ONE
教学基本信息这节《用眼卫生习惯培养》课,是我带2025级(1)班的第12次常规健康课。年级是小学一年级,课时40分钟,教材用的是人教版《健康与卫生》上册第三章,这部分内容原本只有两页插画,但我琢磨着——刚上小学的“小豆包”们,正处于读写习惯养成的关键期,教室里总有人趴着写字、歪着脑袋看黑板,甚至有孩子课间躲在走廊角落用电话手表偷偷看动画,眼睛离屏幕只有5厘米!所以我把这节课“扩容”了,加了游戏、儿歌和情境模拟,就想让孩子们把“护眼神功”刻进DNA里。
执教者是我——林晓,教龄8年,带过三届一年级。说个有意思的事:去年带的学生里,有个叫乐乐的小男生,开学时写作业总把脸贴在本子上,我纠正了20多次,他委屈巴巴说:“我奶奶说,离近点看得清楚!”后来我让他用我的老花镜体验了回“模糊世界”,他才摸着眼镜说:“原来奶奶的眼睛是这样看东西的,我可不想这么早戴眼镜!”这事儿让我明白:教用眼卫生,得
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