正方形课件2025--2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

21.3.3正方形

;学习目标;知识回顾;;;;探索新知;;例1 求证：正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.;证明：∵四边形ABCD是正方形，

∴AC=BD，AC⊥BD，AO=CO=BO=DO

∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形，

并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.;;任务二：能运用正方形性质和判定方法进行有关的证明和计算．;证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=DA.

又AE=BF=CG=DH，∴EB=FC=GD=HA.

∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°，

∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG.;1.如图，在矩形ABCD中，∠ABC的平分线交对角线AC于点E，EF⊥AB，EG⊥BC，垂足分别是F，G.判断四边形EFBG的形状，并证明你的结论.;练习;2.如图，一块正方形场地的四个顶点分别是A，B，C，D.

李明和张华在边AB上取了一点E，EC=30m，EB=10m.

这块场地的面积和对角线长分别是多少？;当堂检测;当堂检测;已知：在菱形ABCD中，AC,BD是两条对角线，且AC=BD.

求证：四边形ABCD是正方形.;归纳;返回;返回;4.如图，在