第2课时矩形性质的应用课件2025-2026学年华东师大版数学八年级下册.pptxVIP

18.1.1第2课时矩形性质的应用

1.能进一步运用矩形的性质解决有关的问题.2.了解相关折叠知识，进一步渗透方程思想，解决相关问题.

1．矩形的性质有哪些？2．当矩形的对角线夹角为多少度时，可以得到两个等边三角形？矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等．60°或120°.

例1如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，BE⊥AC，垂足为点E.求BE的长.ABDCE说一说你的解题思路△ABC为直角三角形它的面积既可以用底和高来求.也可以用两条直角边来求.列出等式，从而求出BE的长.解：在矩形ABCD中，∠ABC=90°，???

例2如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AE垂直且平分线段BO，垂足为点E，BD=15cm.求AC、AB的长.解：∵四边形ABCD是矩形，∴AC=BD=15(矩形的对角线相等）.?∵AE垂直平分BO，∴AB=AO=7.5.即AC的长为15cm，AB的长为7.5cm.ABCDOE

1.如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，DE⊥AC于点E，且∠ADE∶∠EDC＝3∶2，求∠BDE的度数．解:∵四边形ABCD是矩形，∴∠ADC＝90°，OA＝OD．∵