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小班音乐主题活动实施方案

篇1：中班音乐主题活动实施方案

设计意图

拍胸舞是我们当地幼儿比较熟识的一种闽南民间舞蹈，在闽南泉州各种节日及大型活动中都能看到。本活动以拍胸舞为题材，引导幼儿观赏拍胸舞的视频，了解拍胸舞的主要特征，学跳生动好玩的拍胸舞，激发幼儿学习民间舞蹈的乐趣，并通过观赏、仿照拍胸舞的图片，让幼儿进一步了解拍胸舞的动作及人物动态。在观赏、感受、仿照的基础上启发幼儿用自己的视角以绘画的形式去创作、表现这种生动好玩的闽南民间活动，激发幼儿的本土意识，激发爱家乡的情感。

活动目标

1.观赏、感受富有闽南特色的民间舞蹈——拍胸舞，激发幼儿爱家乡文化的情感。

2.仿照生动好玩的闽南拍胸舞，能用绘画的形式大胆表现拍胸舞的动作。

活动重、难点

重点：观赏、感知《拍胸舞》的不同动态，大胆仿照《拍胸舞》的动作。

难点：运用绘画的方式表现《拍胸舞》的舞蹈动作。

活动预备

1.物质预备：《拍胸舞》的课件、照片，图画纸、笔等。

2.学问预备：幼儿熟悉《拍胸舞》的服饰、道具、音乐等，并在民间节日中见过跳《拍胸舞》。

活动过程

1.观赏与感受。

(1)老师播放《拍胸舞》的课件，引导幼儿观赏。

提问幼儿：课件里跳的是什么舞是怎么跳的你在哪里见过跟其他舞蹈有什么不一样

小结：《拍胸舞》是我们闽南特有的民间舞