2025-2026 六年级下册《压力管理自我疏导》教案.pptx

一、教学基本信息;;;教学基本信息;教学基本信息;教学目标;教学目标;知识目标：像认路牌一样认识压力;能力目标：给压力松松绑的小妙招;情感目标：把压力变成成长小帮手;教学重难点;教学重难点;教学重难点;教学方法;教学方法;游戏化体验：把道理藏在玩里;情景剧共创：用自己的故事找答案;成长日记接龙：把课堂延伸到生活;教学准备;教学准备;道具组：让抽象变具体;道具组：让抽象变具体;环境组：让教室变安全岛;教学过程;教学过程;暖身导入：压力温度计大闯关（5分钟）;新知探索：压力小怪兽大揭秘（15分钟）;新知探索：压力小怪兽大揭秘（15分钟）;实践应用：压力疏导小工坊（15分钟）;实践应用：压力疏导小工坊（15分钟）;总结延伸：成长树上结硕果（5分钟）;总结延伸：成长树上结硕果（5分钟）;教学反思;教学反思;教学反思;教学反思;谢谢