第1章物质的特性浙教版七年级下册第1节质量和密度第3课时
知识目标密度及其单位、简单计算1密度概念的建立,理解密度是物质的一种性质。2
素养目标理解密度的意义;知道不同的物质具有不同的密度;知道密度是物质的一种特性;能说出密度的两个单位;能根据密度公式解决简单的问题。科学观念建构密度的概念并运用密度知识解释现象;培养学生的逻辑思维能力、辩证思维、创新思维能力。科学思维通过对物体体积、质量等数据的测量,让学生发现数据中的规律。探究实践
复习导入托盘天平的使用1.称量前托盘天平的调平:放平、移零、调平衡2.托盘天平的使用提前估算物体质量左物右码、移游码读数:m物体=m砝码+m游码注意事项
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