中小学班队活动 八年级上册 《第3课 跟党走——共青团历史》教学设计.docxVIP

《中小学班团队活动》八年级上册

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第一单元先锋少年

第3课跟党走——共青团历史教学设计

设计者：游娜审阅：陶妙如

活动主题

跟党走——共青团历史

活动

目标

1.了解中国共青团建立、历史发展的过程、团的重大事件以及团的十八次会议。

2.通过学习了解中国共青团历史，引导学生向优秀的团组织靠拢，争做优秀共青团员。

3.积极参与表现活动，培养学生的合作、探究、表现能力。

重点

难点

通过学习了解中国共青团历史，引导学生向优秀的团组织靠拢，争做优秀共青团员。

活动过程设计

设计意图

导入——知识竞赛

同学们，你们想成为一名共青团员吗？（师问生答）

1.学习委员介绍共青团知识。

2.学习委员组织知识竞赛。

二、发现角——中国共青团的建立及发展历史

1.读一读名言，猜一猜意思

往古者，所以知今也。——《礼记》

明确：这句话的意思是：过去的历史是用来推知今天的现实。我们的中国共青团是怎样建立的？又有着怎样的历史呢？

2.读一读发现角信息，说一说中国共青团是怎样建立的？

明确：

（1）1920年8月，在共产国际的帮助下，上海首先建立了共产主义小组。李大钊、陈独秀等人对挑选预备，党员的工作给予了极大的关注。上海社会主义青年团由俞秀松等8人正式发起建立。

（2）1921年7月至8月，中国共产党成立后，派出许多党员加强各地团的早期组织领导工