《田忌赛马》课件 统编版语文五年级下册.pptxVIP

田田忌忌赛赛马马部编版语文五年级下册第六单元

同学们大家好，我是田忌。刚刚的赛马比赛我依靠孙膑的计谋赢得了比赛。可是现在我的马儿们吵起来了，都说是自己的功劳。你们评评理，谁的功劳大？

没有我，田忌怎么可能赢？我才是取胜的关键！下等马上等马我跑得最快，今天能赢全是我的功劳！中等马你们都别吵了，我们各有各的优势，团结一致才取得胜利！

情情景景任任务务田忌的三匹马为什么争吵得如此激烈？让我们走进《田忌赛马》，共同寻找田忌赛马胜利的原因，帮助马儿们化解矛盾。

任任务务一一梳理人物关系

1.通读全文，读准字音，读通句子。2.了解故事发生的背景，梳理人物关系。任务一：梳理人物关系任务一：梳理人物关系

我会读我会读门客赏识脚力引荐胸有成竹输赢出谋划策兴致勃勃跃跃欲试遥遥领先不动声色摩拳擦掌

我会写我会写赢拳策荐擦

文中出现了哪些人物？文中出现了哪些人物？齐威王田忌孙膑

他们之间是什么关系？他们之间是什么关系？孙膑齐威王田忌门客大将军师古代达官显贵人家中养的一些具有真才实学的能人。

任任务务二二探寻取胜思维

1.默读课文，画出描写孙膑的语言、田忌神态的句子，感受人物不同的心理。任务二：探寻取胜思维任务二：探寻取胜思维2.连一连，把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来。说一说：孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序？

赛前赛前将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。你是说换几匹更