原创力文档感谢同学们，我们下节课再见!**************文学记录唱游·音乐湖南文化出版社二年级下册第十一课唐诗咏唱目录PARTONE课堂总结PARTTWO课堂练习PARTFOUR新课导入PARTTHREE课堂拓展与展示PARTFIVE本课目标PARTSIX新知讲解(四)文化理解能跟随歌曲进行简单的律动或吟诵伴奏，尝试为歌曲设计简单的情绪处理（如渐慢、渐弱），参与小组合作演唱。核心素养目标(一)审美感知能感受歌曲舒缓、深情的情绪，体会古诗与音乐结合的韵律美与意境美，初步感知4/4拍的强弱规律。(二)艺术
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