小学四年级美术下册《生命律动：植物生长探秘》教案.docx

小学四年级美术下册《生命律动：植物生长探秘》教案

一、教学基本信息

（一）课题：【核心课题】生命律动：植物生长探秘

（二）年级：小学四年级

（三）学科：美术

（四）课时：2课时（90分钟连堂或分两次完成）

二、教学目标设计与核心素养指向

（一）【基础】【重要】图像识读与审美判断：学生能够仔细观察并描述不同植物（如藤蔓、向日葵、小草等）的形态特征、生长规律和结构美感（如对称、重复、渐变、韵律），学会从自然界中发现蕴含在植物生长中的形式美法则。

（二）【重要】【难点】美术表现与创意实践：学生能够运用线条的疏密、曲直、粗细变化，结合色彩的冷暖、明暗、对比与调和，以绘画或半立体手工的形式，大胆表现