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从百草园到三味书屋

教学目标：

1.概括作者在百草园的生活，并体会其中的乐趣。（重点）

2.品味文中语句，学习作者展现百草园乐趣的方法。（难点）

教学过程

一、导入新课

每个人的童年，都是一片宽阔的原野。在童年的梦里，有喜有忧，有憧憬也有一丝丝担心。童年是美好的，只要有一颗敏锐易感的心，童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习《从百草园到三味书屋》，了解文学大师鲁迅先生童年的记忆。

二、展示目标

三、预习检测篇

四、初读感知篇

要求：默读课文，思考问题。

1.文中说，百草园“其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？

默读指导：不出声，不动唇，不